Chọn môn thi để không rớt tốt nghiệp THPT
Theo khảo sát tại nhiều trường THPT ở TP HCM, học sinh đa số vẫn chọn môn thi tốt nghiệp THPT là tiếng Anh và khoa học tự nhiên
Chọn môn thi để không rớt tốt nghiệp THPT
Theo khảo sát tại nhiều trường THPT ở TP HCM, học sinh đa số vẫn chọn môn thi tốt nghiệp THPT là tiếng Anh và khoa học tự nhiên
Theo khảo sát tại nhiều trường THPT ở TP HCM, học sinh đa số vẫn chọn môn thi tốt nghiệp THPT là tiếng Anh và khoa học tự nhiên
Sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT kết thúc, dư luận lại dấy lên câu hỏi về sự cần thiết của kỳ thi này và làm sao để triệt tiêu những tiêu cực, sai sót, gian lận? Vấn đề này đã tồn tại hàng chục năm nay, cho thấy vẫn còn phải tiếp tục đổi mới
Sáng 21/4, Sở GD&ĐT Hải Phòng tổ chức Hội nghị triển khai công tác tổ chức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023.
Một nam sinh Trường THPT Hữu nghị Quốc tế (TP Hải Phòng) đạt 4,99 điểm trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2021-2022, không được cộng điểm và bị trượt tốt nghiệp do sử dụng chứng chỉ ICDL không nằm trong danh sách chứng chỉ nghề theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Triệu Phương Anh, học sinh lớp 12 Anh 1, Trường THPT Chuyên Trần Phú (Hải Phòng) là 1 trong 2 thí sinh có mức điểm cao nhất tổ hợp D01 trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2022.
Bộ GD&ĐT thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng sư phạm năm 2022.
Việc có tới 165 thí sinh đạt 27 điểm thực (tổng cộng 3 môn, chưa tính điểm ưu tiên) trở lên, trong đó 3 em trên 28 điểm nhưng không trúng tuyển nguyện vọng xét tuyển nào đã khiến dư luận băn khoăn.
Bộ GD&ĐT và nhiều trường đại học đang tính các phương án xét tuyển đảm bảo quyền lợi của thí sinh bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 không thể thi tốt nghiệp THPT đợt 2.
Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương tập trung rà soát, sắp xếp các địa điểm thi, chuẩn bị các phòng thi, phòng trường hợp có các thí sinh là F1, F2, F3 trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021.
Bộ LĐ-TB&XH đang dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 05/2017/TT-BLĐTBXH quy định quy chế tuyển sinh và xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ trung cấp, cao đẳng. Trong đó, Bộ đề xuất mở rộng đối tượng tuyển sinh đối với trình độ cao đẳng.